秦發(fā)家－12年企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 曾任：富士康丨鴻準(zhǔn)模具事業(yè)部 工程師/主管 曾任：美國(guó)奧曼克（中國(guó)區(qū)）丨銷售經(jīng)理 曾任：拉克精密丨顧問(wèn)/運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理 曾任：亞優(yōu)（上海）丨運(yùn)營(yíng)總監(jiān) ▼精益求精-持多項(xiàng)專業(yè)資格認(rèn)證 01-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證TWI\MTP五合一認(rèn)證講師、高級(jí)講師 02-中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)6SIGMA推進(jìn)委員、可靠性推進(jìn)委員 03-注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理3A培訓(xùn)講師|國(guó)家注冊(cè)沙盤課程講師 04-美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)六西格瑪MBB 05-中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)認(rèn)證六西格瑪培訓(xùn)師 ▼熟稔門路-20+家知名企業(yè)特用管理能力提升導(dǎo)師 ——持續(xù)六年被中國(guó)電投、比亞迪、航天晨光、大眾集團(tuán)返聘 ——持續(xù)四年被海爾集團(tuán)、寶馬集團(tuán)（中國(guó)）、西部超導(dǎo)返聘 ——持續(xù)兩年被上海商發(fā)、中化國(guó)際、超威集團(tuán)、西門子返聘
MTP(英文全稱Management Training Program)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃或管理研修教程，是由美國(guó)在上世紀(jì)50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系， 團(tuán)隊(duì)管理者怎樣才能有效帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)造更高的績(jī)效？如何才能使團(tuán)隊(duì)成員更好地相互包容和合作？怎樣才能使團(tuán)隊(duì)成員的潛力發(fā)揮出來(lái)？如何才能加強(qiáng)組織的凝聚力、向心力？ 以上都是企業(yè)團(tuán)隊(duì)的打造過(guò)程中需要解決的問(wèn)題，都需要企業(yè)的高度重視和大力推進(jìn)。只有每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理者充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，能夠?qū)F(tuán)隊(duì)管理者的角色進(jìn)行充分認(rèn)知，并身體力行，才能有效加強(qiáng)組織凝聚力，改善組織成員的精神面貌，提高工作效能。 單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，企業(yè)的成功離不開(kāi)高效團(tuán)隊(duì)的打造和管理。本單元引導(dǎo)你掌握如何組建一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)，如何分析團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性和用好團(tuán)隊(duì)成員，如何激勵(lì)和管理團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造高績(jī)效
授課對(duì)象：企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)
TP(英文全稱Management Training Program)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃或管理研修教程，旨在幫助管理者建立系統(tǒng)化管理MTP理念，強(qiáng)調(diào)對(duì)所有管理問(wèn)題，均應(yīng)抱有“從預(yù)防角度出發(fā)”的問(wèn)題意識(shí)，去發(fā)現(xiàn)并著手解決問(wèn)題。 洛克菲勒曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言，假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太陽(yáng)底下任何東西都珍貴的價(jià)格購(gòu)買這種能力。溝通能力之重要，由此可窺見(jiàn)一斑。是的，在當(dāng)今的企事業(yè)單位中，組織內(nèi)部的溝通是否順暢，已經(jīng)成為能否激發(fā)組織智慧和活力的關(guān)鍵因素，更直接關(guān)乎組織未來(lái)的發(fā)展，然而，并不是所有的人都能夠做到有效溝通，都能在與上級(jí)，下級(jí)和平級(jí)的溝通中做到游刃有余，他們有時(shí)會(huì)陷入種種溝通誤區(qū)。 在世界經(jīng)濟(jì)日益全球化的今天，管理溝通的重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。對(duì)企業(yè)內(nèi)部而言，要建立學(xué)習(xí)型的企業(yè)，企業(yè)必須注重團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，而有效的企業(yè)內(nèi)部溝通交流是成功的關(guān)鍵；對(duì)企業(yè)外部而言，加強(qiáng)企業(yè)之間的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，也需要掌握溝通技巧。那么，如何進(jìn)行溝通？溝通有哪些技能、技巧呢？
授課對(duì)象：企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)等
MTP(英文全稱Management Training Program)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃或管理研修教程，是由美國(guó)在上世紀(jì)50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系，強(qiáng)調(diào)對(duì)所有管理問(wèn)題，均應(yīng)抱有“從預(yù)防角度出發(fā)”的問(wèn)題意識(shí)，去發(fā)現(xiàn)并著手解決問(wèn)題。管理手法實(shí)戰(zhàn)操作性強(qiáng)，使管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)去自覺(jué)采取行動(dòng)，是MTP 培訓(xùn)的最大成果。 如何讓自己的優(yōu)秀技能copy到員工的身上？ 針對(duì)不同類型的員工，該如何區(qū)分用不同的輔導(dǎo)方法？ 為什么員工會(huì)經(jīng)常消沉？ 為什么能干的人留不住，不能干的卻在混日子？ 為什么員工的能力提升緩慢，不能滿足企業(yè)快速發(fā)展的需要？ 有些管理人員不懂怎么激勵(lì)員工士氣，怎么辦？ 如何讓員工從“讓我做”變成“我要做”？ 如何讓員工變成自動(dòng)自發(fā)的“自動(dòng)波團(tuán)隊(duì)”？ 如何讓團(tuán)隊(duì)始終保持高昂的士氣，積極地沖目標(biāo)？ 管理者的輔導(dǎo)與激勵(lì)能力一直是一項(xiàng)非常重要的能力，世界上優(yōu)秀的企業(yè)已經(jīng)把該課程列為每年的必修課程，通過(guò)不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)高層制定的快速發(fā)展的目標(biāo)
授課對(duì)象：企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)等
MTP系統(tǒng)訓(xùn)練專家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：中高層管理技能提升/高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)/溝通技能提升/工作輔導(dǎo)/目標(biāo)與計(jì)劃與管理
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